以下为河北成人高考网学习中心为广大考生整理2025年河北成考高升专语文古诗提分题(一)，考生如需知道更多河北成考高起专考试试题及题库，可以访问河北成人高考网成人高考考试试题题库栏目。
1、阅读下面的古诗，完成下面考试试题。
春 日
汪 藻
一春略无10日晴，处处浮云将雨行。
野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。
茅茨烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声。
茅茨：茅草屋顶。
烟暝：烟雨迷蒙。
1、这首诗写了一个多雨的春日，作者是用什么典型景物来表现的?(4分)
正确答案：
浮云带雨，田水如镜，客衣沾湿。
分析：
此题重点问的是多雨的春日 的典型景物，它的题眼是多雨，就要找到与之有关的句子，大家找到的句子是：处处浮云将雨行，野田春水碧于镜和茅茨烟暝客衣湿，然后概括写出来即为答案。
2、诗的第三联在写景上用了什么修辞手法?描绘了什么样的情景?(5分)
正确答案：
拟人 写出了篱边桃花将开未开的情态
分析：
诗的第三联写篱笆外探头伸出了将开未开的桃花，看起来是这样嫣然含情。是用了拟人的修辞手法，将桃花写的具备了人的动感。只须答出这点即可。
点评：
这是一首宋诗，主要写春无10日晴，处处浮云，春雨连绵。但田野碧绿，鸥鸟悠闲，桃花出篱笑，过午鸡鸣的美景，比较2025年的考试试题，困难程度略有减少，考生大多能了解诗意，答卷的准确率也应比09年高。
2、阅读下面的古诗，完成下面考试试题。
跋子瞻和陶诗
黄庭坚
子瞻谪岭南，时宰欲杀之。
饱吃惠州饭，细和渊明诗。
彭泽千载人，东坡百世士。
出处虽不同，风味乃相似。
时宰：指当时的宰相章惇，他对苏轼一贬再贬，必欲致之死地。
彭泽：指陶渊明，他任彭泽县令后一百多天即弃官归隐。
出处：出仕和隐居
1.饱吃惠州饭，细和渊明诗表现了苏轼什么样的情怀?这两句诗具备什么样的表达成效?
(1)表现了苏轼随遇而安的乐观旷达的情怀，与追慕古时候隐士以诗自娱自乐的优雅情趣。
(2)这两句诗具备夸张和幽默的成效，生动地刻画了苏轼不畏强权，我行我素的精神品质。
2.千载人和百世士的意思是?最后两句诗表达了诗人什么样的看法?
千载人和百世士都是赞美两位诗人的话，称他们是流芳千年百世的人。
(1)诗歌是一首表现苏轼随遇而安的乐观旷达的情怀，与追慕古时候隐士以诗自娱自乐的优雅情趣。
(2)苏轼和陶渊明的生活选择上虽然不同，但他们超脱世俗，率性认真的性情是相同的。
3、阅读下面两首诗，完成下面考试试题
暮过山村
贾岛
数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终岁，边烽不过秦。萧条桑柘处，烟火渐相亲。
1、边烽不过秦上的意思是?表现了作者什么思想?答案不能超越35个字。(4分)
2、尾联两句表现了作者哪种心理?在全诗中有哪些用途是什么?答案低于60 个字。(5分)
答案：
1、答：表明山村没遭受战火，表达出对和平宁静生活的热爱。
2、答：写出了由惧转喜的心理变化，亲字更表现出内心亲近温暖的感受。此联与首联、颈联合适合，描绘出一幅和平安宁的山村图景。
清平乐
独居博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
1、词的上片描绘的是哪种景象?写鼠是饥的，说明了什么?破纸窗间自语用了什么修辞手法?如此写有哪些用途?(5分)
答：_____________________________________________________________________
2、词的下片抒发了词人什么样的感情?表现出词人什么思想?(4分)
答：_____________________________________________________________________
答案：
1.词的上片描绘夜宿的王氏茅屋中凄凉破败的景象。鼠是饥的，说明这里已经长期断了烟火。破纸窗间自语一句，用了拟人的修辞手法。如此写更渲染了凄凉的氛围，衬托出作者百无聊赖的寂寞心情。
2. 抒发词人感慨而不悲观，失意时仍不忘抗金报国、恢复中原大业的感情，表现出词人崇高的爱国主义思想。
(3)韩愈弟子不必不如师师不必贤于弟子
4、阅读下面一首宋词，完成下面考试试题。(10分)
江城子
乙卯正月20日夜记梦
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢不相识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。
1.这首词的题是记梦，词人在梦中梦见了什么?表现了什么样的思想感情?
答：
2.用词写悼亡，是苏轼的首创。结合这首悼亡词的内容，概述作者运用什么艺术手法表情达意的?
答：
答案：
1.词人梦到自己回到了故乡，老婆正像当年一样，凭窗梳妆，夫妻相见，千言万语不知从何说起，惟有相顾垂泪。这表现了词人对亡妻的深切怀念之情。
2.①层层递进。第一句两茫茫是纲。以下层层推进，虽茫茫而难忘。进而千里相隔，没办法对话。进而相逢也不相识。三层推进，把别恨提到没办法再高的境地。
②虚实结合。上阙写实，下阙从虚处设想，写梦中相逢，惊喜忧痛之情，万语千言没办法表达，只有相顾泪流不止。接着写梦醒痛定思痛，让人柔肠寸断。
